ACTIVITAT: QUIN
SERIA L’ALUMNE IDEAL?
-
Amb ganes
d’aprendre coses noves i interès per a millorar cada dia cada dia
-
Que, al
marge del seu context social, apreciï l’escola i la valori com una prioritat
-
Feiner, que
no li costi fer les coses, que prengui gust en fer les feines que se li manen i hi dediqui el temps
necessari
-
Que vengui a
l’escola alegre, motivat i predisposat
-
Que tingui
la capacitat de treballar amb igual dedicació els seus punts forts i els punts
dèbils
-
Que propicií
un ambient agradable a l’aula, sent bon company i bon amic
-
Que no
discrimini a cap company, sinó que intenti ajudar-lo i acceptar-lo tal i com és
-
Que sàpiga
treballar en grup i individualment
-
Que sigui
responsable
-
Que em
suposi un repte com a docent
-
Que tingui
una bona comunicació tant amb la mestra com amb els seus companys
-
Que sigui
educat i respectuós, tant amb les persones com amb el material
QUIN MESTRE
VOLEM?
-
Que sigui pacient però al mateix temps sàpiga marcar els límits
-
Que proposi
reptes nous i motivadors
-
Que sigui
planificador i organitzat
-
Bon company
amb la resta de l’equip docent
-
Que tingui
en conte els gusts dels alumnes i sàpiga encaminar la programació en vers a
aquests
-
Amb ganes
sempre d’aprendre i millorar com a docent
-
Flexible quan calgui
-
Disposat sempre a participar amb les noves
iniciatives del centre
-
Que no jutgi als infants per aspectes externs
a l’escola, sinó que els valori a tots per igual
-
Que utilitzi les TIC amb criteri
-
Que tingui una bona base de coneixements
-
Que s’adapti als seus alumnes i no al reves
-
Amb caràcter alegre
-
Que sigui creatiu
-
Que propicií una bona relació amb les
famílies
-
Que potencií l’autonomia dels infants
-
Que aconsegueixi que tots els seus alumnes
donin el màxim